1 00:00:00,100 --> 00:00:04,211 第三章自卑感与优越感自卑情结是个体 2 00:00:04,224 --> 00:00:06,900 心理学的重大发现之一这一点 3 00:00:06,924 --> 00:00:10,573 似乎已经人尽皆知多个学派的心理学家 4 00:00:10,686 --> 00:00:12,811 都已接受了这一名词并 5 00:00:12,823 --> 00:00:16,236 付诸自己的实践之中然而我并 6 00:00:16,236 --> 00:00:18,699 不能确定他们是否真的理解这个 7 00:00:18,699 --> 00:00:21,050 词的含义是否真的能恰当 8 00:00:21,050 --> 00:00:24,600 地使用这个词例如告诉病人他 9 00:00:24,600 --> 00:00:27,586 有自卑情结无济于事这句话会 10 00:00:27,586 --> 00:00:30,250 让他更有自卑感此外也没有 11 00:00:30,262 --> 00:00:33,798 指明克服自卑感的方法我们必须在 12 00:00:33,798 --> 00:00:36,487 他的生活方式中找到他灰心丧气的 13 00:00:36,487 --> 00:00:39,173 原因并在他缺少勇气的时候 14 00:00:39,274 --> 00:00:42,825 给予鼓励每个精神病患者都有自卑 15 00:00:42,825 --> 00:00:46,686 情结因此自卑情结不能用于区分一个 16 00:00:46,686 --> 00:00:50,100 人是否患有精神病要想区分不同 17 00:00:50,100 --> 00:00:53,536 的精神病患者就要找到每个精神病患者 18 00:00:53,637 --> 00:00:56,600 认为生命毫无意义的情境并找到 19 00:00:56,712 --> 00:00:59,173 他对自身努力以及种种行动的 20 00:00:59,186 --> 00:01:02,250 限制单纯对病患说一句你 21 00:01:02,250 --> 00:01:04,650 这是自卑情结造成的就跟对 22 00:01:04,674 --> 00:01:06,736 头疼的患者说一句我知道 23 00:01:06,736 --> 00:01:10,500 了你这是头疼一样没有意义根本 24 00:01:10,500 --> 00:01:13,387 不能给他增加丝毫勇气如果问 25 00:01:13,387 --> 00:01:16,887 神经病患者是否觉得自卑很多人都会 26 00:01:16,900 --> 00:01:19,236 给出否定的答案有些甚至会 27 00:01:19,236 --> 00:01:21,825 说根本没这回事我很 28 00:01:21,825 --> 00:01:24,111 清楚我比周围的人都更 29 00:01:24,111 --> 00:01:27,337 有自信因此我们根本没必要问 30 00:01:27,349 --> 00:01:30,950 问题只观察其行为即可通过行为 31 00:01:31,150 --> 00:01:33,936 我们可以发现为了向自己证明自身 32 00:01:33,936 --> 00:01:36,837 的重要性一个人到底会使用何种 33 00:01:36,849 --> 00:01:40,361 手段若是一个人骄傲自大我们便可 34 00:01:40,375 --> 00:01:43,099 推测他的感觉是别人老师忽视 35 00:01:43,099 --> 00:01:45,799 我我必须得让别人见识一下 36 00:01:46,075 --> 00:01:49,000 我可是个大人物若是一个人说话 37 00:01:49,000 --> 00:01:52,275 时肢体语言和表情都非常丰富我们 38 00:01:52,275 --> 00:01:54,900 可以推测他觉得我必须强调自己 39 00:01:54,912 --> 00:01:57,174 说的话否则别人就不会把 40 00:01:57,174 --> 00:01:59,974 它当回事若是一个人总是 41 00:01:59,986 --> 00:02:02,462 摆出一副不可一世的样子我们 42 00:02:02,474 --> 00:02:05,825 也能知道他这是欲盖弥彰心里其实 43 00:02:05,825 --> 00:02:08,762 有很强的自卑感得费尽心思遮掩 44 00:02:08,775 --> 00:02:12,187 起来免得别人发现认为自己个子矮 45 00:02:12,187 --> 00:02:14,324 的人总会踮起脚尖走路 46 00:02:14,625 --> 00:02:17,400 好让自己显得高一些两个孩子 47 00:02:17,425 --> 00:02:19,723 比身高的时候我们也能看到 48 00:02:19,750 --> 00:02:22,125 相似的行为怕自己个子矮的 49 00:02:22,137 --> 00:02:24,449 那个总会把身体挺得笔直 50 00:02:24,736 --> 00:02:27,723 保持这种姿势努力让自己显得更 51 00:02:27,723 --> 00:02:30,637 高一些可如果我们问这个孩子 52 00:02:30,736 --> 00:02:33,461 是否觉得自己比较矮那多数情况 53 00:02:33,461 --> 00:02:36,336 下都会得到否定的答案从 54 00:02:36,361 --> 00:02:39,699 以上案例可知自卑感强烈的人不一定 55 00:02:39,699 --> 00:02:43,199 会显得顺从安静克制也不一定会 56 00:02:43,211 --> 00:02:46,812 表现出人畜无害的样子自卑的表现 57 00:02:46,836 --> 00:02:50,074 各不相同下面三个小朋友第一次去 58 00:02:50,074 --> 00:02:52,162 动物园的例子就能说明这一 59 00:02:52,162 --> 00:02:55,361 点三个小朋友站在狮子笼子前 60 00:02:55,586 --> 00:02:58,000 第一个吓得发抖躲到妈妈身后 61 00:02:58,000 --> 00:03:00,925 说我要回家第二个站在原地 62 00:03:00,937 --> 00:03:04,050 没动脸色苍白声音发颤但 63 00:03:04,062 --> 00:03:07,562 还是说我根本就不怕第三个孩子 64 00:03:07,662 --> 00:03:10,348 一边紧紧盯着狮子一边问妈妈 65 00:03:10,598 --> 00:03:13,162 我朝它吐口水行吗其实 66 00:03:13,500 --> 00:03:16,437 三个孩子都很害怕狮子但每个人 67 00:03:16,437 --> 00:03:18,711 都有自己的表达方法而这种 68 00:03:18,736 --> 00:03:21,650 表达方法与他的生活方式相一致 69 00:03:22,211 --> 00:03:26,050 由于每个人都想更上一层楼因此可以说 70 00:03:26,150 --> 00:03:29,262 每个人都有不同程度的自卑感如果 71 00:03:29,275 --> 00:03:31,900 我们能一直奋勇向前那么就能用 72 00:03:31,925 --> 00:03:35,162 直接实际而完美的方法摆脱这种 73 00:03:35,175 --> 00:03:38,387 感觉优化身边的环境这也是唯一 74 00:03:38,387 --> 00:03:41,375 的方法如果自卑感持续的时间太 75 00:03:41,375 --> 00:03:44,486 长那每个人都无法忍受必定会 76 00:03:44,500 --> 00:03:47,199 采取某种措施缓解自己的紧张 77 00:03:47,775 --> 00:03:50,598 但假设一个人气馁消沉不再认为 78 00:03:50,625 --> 00:03:54,000 脚踏实地的行为能改变境遇且无法 79 00:03:54,000 --> 00:03:57,012 忍受自卑感那他努力摆脱自卑感的 80 00:03:57,012 --> 00:04:01,175 方法肯定如水中捞月是枉费心机他的 81 00:04:01,187 --> 00:04:03,912 目标仍是超越困难但他采取的 82 00:04:03,912 --> 00:04:08,537 方法不是克服困难而是妄自尊大用优越感麻痹 83 00:04:08,537 --> 00:04:13,150 自己与此同时他的自卑感越来越强烈因为 84 00:04:13,162 --> 00:04:16,875 造成自卑的环境没有丝毫改变问题 85 00:04:16,899 --> 00:04:19,949 依然存在他采取的每项措施 86 00:04:20,062 --> 00:04:22,425 只会带他走进自欺欺人的深渊 87 00:04:22,661 --> 00:04:24,750 他遇到的各种难题只会让 88 00:04:24,762 --> 00:04:27,411 他的压力越来越大如果我们只 89 00:04:27,411 --> 00:04:29,687 看到了他的行为而没有理解 90 00:04:29,711 --> 00:04:31,949 背后的原因那就只会觉得 91 00:04:32,050 --> 00:04:35,387 他的行为根本没有任何意义这些 92 00:04:35,387 --> 00:04:38,574 行为不会改变境况也不会让我们特别 93 00:04:38,586 --> 00:04:42,286 留意然而只要我们知道他虽然和 94 00:04:42,286 --> 00:04:46,536 别人一样案牍劳形疲于奔命想获得殷实丰裕 95 00:04:46,536 --> 00:04:49,475 的感觉实际却早已放弃了改变 96 00:04:49,500 --> 00:04:52,125 客观环境的希望那么就能发现 97 00:04:52,362 --> 00:04:55,225 他的行为和生活方式确实是一致 98 00:04:55,225 --> 00:04:58,175 的如果他觉得自己弱小就会 99 00:04:58,175 --> 00:05:00,350 到能让自己觉得强大的环境 100 00:05:00,350 --> 00:05:03,562 中他不会锻炼自己让自己在 101 00:05:03,574 --> 00:05:07,100 实际生活中变得更强大更出类拔萃 102 00:05:07,336 --> 00:05:09,774 反而只是想在自己的印象中 103 00:05:10,012 --> 00:05:13,324 让自己显得更强大他这种掩耳盗铃 104 00:05:13,324 --> 00:05:16,875 的努力收效甚微如果遇到无法解决的 105 00:05:16,887 --> 00:05:19,925 问题他可能会变得焦躁易怒以 106 00:05:19,925 --> 00:05:23,175 此证明自己的重要性虽然通过这种 107 00:05:23,175 --> 00:05:26,612 方式他暂时麻痹了自己但实际上 108 00:05:26,836 --> 00:05:30,625 自卑感从未走远一成不变的环境总 109 00:05:30,625 --> 00:05:33,687 会带来同样的自卑感同样的自卑感 110 00:05:33,786 --> 00:05:35,911 也会成为一个人心灵生活中 111 00:05:36,012 --> 00:05:39,949 持续存在的暗流这种情况就真的是我 112 00:05:39,949 --> 00:05:42,774 们所说的自卑情结我们现在 113 00:05:42,800 --> 00:05:45,149 大概可以给自卑情结下定义了 114 00:05:45,562 --> 00:05:48,362 一个人面对自己无法适应或妥善 115 00:05:48,375 --> 00:05:51,475 处理的问题时明确表示自己无法 116 00:05:51,487 --> 00:05:54,887 解决该问题即为自卑情结这个 117 00:05:54,899 --> 00:05:58,925 定义说明愤怒眼泪道歉都是一样的 118 00:05:59,286 --> 00:06:02,862 都是自卑情结的表现方式自卑感总 119 00:06:02,862 --> 00:06:05,911 会带来紧张感同时也会带来争取 120 00:06:05,925 --> 00:06:09,425 优越感的补偿性行为不过这种行为 121 00:06:09,425 --> 00:06:12,750 的目的却不是为了解决问题争取 122 00:06:12,774 --> 00:06:15,399 优越感的行为总是从生活中没有 123 00:06:15,411 --> 00:06:18,637 意义的一面表现出来真正的问题 124 00:06:18,737 --> 00:06:21,336 只是被搁置起来撇开不谈而已 125 00:06:21,899 --> 00:06:24,762 个人会试着限制自己的活动范围 126 00:06:25,062 --> 00:06:28,675 煞费苦心地避免失败而不是鼓足干劲追求 127 00:06:28,675 --> 00:06:31,824 成功面对困难他通常会犹疑 128 00:06:31,836 --> 00:06:35,199 不决彷徨踌躇甚至是退却推诿 129 00:06:35,100 --> 00:06:37,612 广场恐惧症中总可以明显看到 130 00:06:37,637 --> 00:06:41,074 这种态度这种症状确定无疑地表达 131 00:06:41,074 --> 00:06:43,050 出以下一点我不能走得 132 00:06:43,062 --> 00:06:45,836 太远我必须让自己留在 133 00:06:45,862 --> 00:06:49,262 熟悉的环境中生活到处都是危险 134 00:06:49,550 --> 00:06:52,050 我可不能碰上这些麻烦只要 135 00:06:52,074 --> 00:06:54,862 这种态度一直存在那这个人就 136 00:06:54,862 --> 00:06:57,187 会让自己一直待在一个房间 137 00:06:57,187 --> 00:06:59,687 里或者待在床上不肯下床 138 00:07:00,262 --> 00:07:03,062 面对困难自杀是最彻底的畏惧 139 00:07:03,074 --> 00:07:06,211 退缩生活的困难摆在眼前时 140 00:07:06,524 --> 00:07:09,911 这个人已经表达出自己坚定的信念他 141 00:07:09,911 --> 00:07:12,612 根本无法改善自己的境遇什么都 142 00:07:12,625 --> 00:07:16,012 做不了如果我们意识到自杀是表达 143 00:07:16,024 --> 00:07:19,024 责备或报复的方式那么从自杀 144 00:07:19,024 --> 00:07:21,375 中获得优越感的行为也就不 145 00:07:21,375 --> 00:07:24,312 难理解了在每个自杀案例中 146 00:07:24,536 --> 00:07:27,149 我们都会发现死者肯定会把 147 00:07:27,149 --> 00:07:30,048 自己的死归责于另一个人好像自杀 148 00:07:30,048 --> 00:07:31,625 的人要说的是我是 149 00:07:31,637 --> 00:07:34,100 世界上最温柔最敏感的人 150 00:07:34,437 --> 00:07:36,887 而你们竟然这么残忍地对待我 151 00:07:37,449 --> 00:07:39,473 每一位神经症患者都会 152 00:07:39,473 --> 00:07:41,562 在某种程度上限制自己的 153 00:07:41,586 --> 00:07:45,298 活动范围拒绝和整个环境接触他 154 00:07:45,298 --> 00:07:47,887 要和生活中真正非常具有挑战 155 00:07:47,887 --> 00:07:50,524 性的问题保持距离把自己局限 156 00:07:50,524 --> 00:07:53,848 在自己能够掌控的环境中这样一来 157 00:07:54,098 --> 00:07:55,486 他就给自己构建了一座 158 00:07:55,512 --> 00:08:00,348 小城堡狭小昏暗没有清风阳光和新鲜 159 00:08:00,348 --> 00:08:03,437 的空气依照自己的经验他可能 160 00:08:03,437 --> 00:08:06,787 会呵斥怒吼也可能会低声下气但 161 00:08:06,798 --> 00:08:10,086 无论如何他总会使用自己已经试验 162 00:08:10,086 --> 00:08:12,412 过最灵验的工具并通过最 163 00:08:12,412 --> 00:08:15,500 有效的方式达到自己的目的如果 164 00:08:15,500 --> 00:08:17,611 他对某种方式不满意便 165 00:08:17,611 --> 00:08:21,461 会使用另一种无论如何目标都是一样 166 00:08:21,461 --> 00:08:23,973 的在不用努力改善境遇的情况 167 00:08:23,973 --> 00:08:27,361 下获得优越感有些没有信心的孩子 168 00:08:27,375 --> 00:08:30,250 会发现眼泪是控制别人的最佳 169 00:08:30,250 --> 00:08:32,798 武器于是动不动就哭的他们就 170 00:08:32,798 --> 00:08:35,500 会逐渐从爱哭的小孩子变成 171 00:08:35,511 --> 00:08:38,636 患有忧郁症的大人眼泪和抱怨 172 00:08:38,736 --> 00:08:40,236 即我所说的水的力量 173 00:08:40,336 --> 00:08:43,574 Waterpower这种武器对合作非常有 174 00:08:43,574 --> 00:08:47,312 杀伤力能让别人变成奴隶这种人和 175 00:08:47,324 --> 00:08:50,812 害羞尴尬有负罪感的人一样从 176 00:08:50,824 --> 00:08:53,274 举止中就可以看到他们身上的 177 00:08:53,299 --> 00:08:56,598 自卑情结因为他们已经默认自己非常 178 00:08:56,611 --> 00:09:00,424 软弱根本无法照顾自己他们不为人知的 179 00:09:00,437 --> 00:09:03,812 目标是获得超越一切的优越感不惜 180 00:09:03,812 --> 00:09:07,236 一切代价凌驾于他人之上如果一个 181 00:09:07,250 --> 00:09:10,361 孩子喜欢说大话那乍看之下他是 182 00:09:10,361 --> 00:09:13,011 有优越情结但如果我们抛开 183 00:09:13,125 --> 00:09:15,500 他的语言只观察他的行为 184 00:09:15,799 --> 00:09:18,250 我们很快就会发现那种他自己 185 00:09:18,274 --> 00:09:22,174 不肯承认的自卑情结实际上所谓的 186 00:09:22,199 --> 00:09:26,324 俄狄浦斯情结Oedipuscomplex只是精神病患狭 187 00:09:26,324 --> 00:09:29,687 小城堡的一种特殊表现而已如果一个 188 00:09:29,687 --> 00:09:32,574 人不敢在外部世界应对爱情问题 189 00:09:32,961 --> 00:09:35,549 那么他肯定无法成功解决该问题 190 00:09:36,111 --> 00:09:38,549 如果他将自己的行动范围限制 191 00:09:38,549 --> 00:09:41,312 在家庭之中他的性欲也需要 192 00:09:41,312 --> 00:09:43,549 在这一范围内解决这是在 193 00:09:43,574 --> 00:09:47,924 不足为奇出于强烈的不安全感他根本不会 194 00:09:47,924 --> 00:09:51,211 对不熟悉的人产生兴趣他害怕自己 195 00:09:51,236 --> 00:09:54,098 别人相处的话就不能用熟悉的方式 196 00:09:54,125 --> 00:09:58,287 控制局势俄狄浦斯情结的受害者多数是 197 00:09:58,287 --> 00:10:01,086 被母亲宠坏的孩子过去接受的 198 00:10:01,111 --> 00:10:03,674 教育让他们坚信自己的愿望会 199 00:10:03,687 --> 00:10:07,062 圆满达成他们也从未觉得走出家门 200 00:10:07,062 --> 00:10:10,086 后自己通过努力也可以获得温暖 201 00:10:10,111 --> 00:10:13,236 与感情在成年的生活中他们 202 00:10:13,236 --> 00:10:15,861 还是要拽着母亲的裙带他们 203 00:10:15,875 --> 00:10:18,473 在爱情里苦苦寻觅的不是平等 204 00:10:18,473 --> 00:10:21,875 的伴侣而是仆人然而能给予他们 205 00:10:21,899 --> 00:10:24,074 最大支持的仆人就是自己的 206 00:10:24,086 --> 00:10:28,037 母亲只要母亲宠爱孩子孩子拒绝关心 207 00:10:28,049 --> 00:10:31,361 他人且父亲相对冷漠或疏远那 208 00:10:31,375 --> 00:10:33,912 任何一个孩子身上都很可能带有 209 00:10:33,937 --> 00:10:37,586 俄狄浦斯情结各种神经症都会表现 210 00:10:37,586 --> 00:10:40,761 出活动区域受限的症状例如 211 00:10:41,037 --> 00:10:43,174 口吃的人在讲话时我们就 212 00:10:43,174 --> 00:10:45,412 能发现他的犹疑仅存 213 00:10:45,412 --> 00:10:48,086 的社会感迫使他与周围人交流 214 00:10:48,437 --> 00:10:50,899 但他对自己较低的认知他 215 00:10:50,899 --> 00:10:52,899 对考试的恐惧总会与他 216 00:10:52,899 --> 00:10:55,600 的社会感冲突所以他说话时 217 00:10:55,699 --> 00:10:58,649 就会有结结巴巴的表现学校中 218 00:10:58,649 --> 00:11:01,961 的低能儿童三十岁前后还没有找到 219 00:11:01,975 --> 00:11:04,461 工作或拖延婚姻的男人女人们 220 00:11:04,699 --> 00:11:07,600 不断重复同样动作的强迫性神经症 221 00:11:07,612 --> 00:11:10,037 患者们以及因白天的工作而 222 00:11:10,049 --> 00:11:12,375 疲惫的失眠症患者们都有 223 00:11:12,537 --> 00:11:16,237 自卑情结因此他们根本无法解决生活 224 00:11:16,237 --> 00:11:20,000 中的诸多问题自慰早泄不举 225 00:11:20,100 --> 00:11:22,612 和性欲倒错都体现出犹豫不决 226 00:11:22,612 --> 00:11:25,761 的生活方式因为这些人害怕自己面对 227 00:11:25,761 --> 00:11:28,211 异性时会有能力不足的表现 228 00:11:28,774 --> 00:11:31,437 如果我们问你为什么这么害怕自己 229 00:11:31,461 --> 00:11:34,437 表现不好那么他们的回答中还 230 00:11:34,437 --> 00:11:37,237 会透露出其好高骛远的目标因为 231 00:11:37,250 --> 00:11:39,899 回答只有一种因为我给自己设定 232 00:11:39,899 --> 00:11:41,674 的成功目标太高了 233 00:11:42,100 --> 00:11:45,048 我们之前已经探讨过自卑感并不 234 00:11:45,048 --> 00:11:48,173 代表一个人不正常他们这种感觉 235 00:11:48,274 --> 00:11:50,662 正是人类在各方面取得进步的 236 00:11:50,674 --> 00:11:54,611 动力举例来说只有人们觉得无知需要 237 00:11:54,625 --> 00:11:58,024 预见未来时科学才会取得长足进步 238 00:11:58,236 --> 00:12:01,274 而科学的进步正是全人类努力改善 239 00:12:01,299 --> 00:12:05,125 自身整体境遇进一步探知宇宙进一步控制 240 00:12:05,149 --> 00:12:08,975 自然的结果实际上在我看来全部 241 00:12:08,986 --> 00:12:12,225 人类文化都以自卑感为基础我们 242 00:12:12,225 --> 00:12:14,750 不妨想象一下一位对地球毫无 243 00:12:14,761 --> 00:12:17,625 兴趣的人从天而降那他肯定会 244 00:12:17,625 --> 00:12:20,312 有如此感觉人类啊有这么多 245 00:12:20,336 --> 00:12:24,700 组织机构为了获得安全感费尽心思有遮风避雨 246 00:12:24,700 --> 00:12:27,524 的房屋有保暖的衣物还有保障 247 00:12:27,537 --> 00:12:30,673 出行顺利的街道显然他们都觉得 248 00:12:30,673 --> 00:12:32,798 自己是地球上最弱小的一群 249 00:12:32,798 --> 00:12:35,750 人从某种角度上看人类 250 00:12:35,774 --> 00:12:38,024 确实是地球上最弱小的生物 251 00:12:38,399 --> 00:12:41,173 我们确实没有狮子或大猩猩的力量 252 00:12:41,412 --> 00:12:44,024 很多动物也比人类更适合独立 253 00:12:44,037 --> 00:12:47,336 解决生活中的困难有些动物通过 254 00:12:47,349 --> 00:12:50,662 联合同类的方式克服自身弱点它们 255 00:12:50,662 --> 00:12:54,099 会以群居生活为主但放眼全世界 256 00:12:54,412 --> 00:12:57,386 人类的合作类型更多也更为深入 257 00:12:57,950 --> 00:13:00,711 人类的孩子尤其脆弱需要多年的 258 00:13:00,724 --> 00:13:03,787 照顾与保护每个人都曾经历过 259 00:13:03,886 --> 00:13:06,886 最幼稚最弱小的阶段如果没有 260 00:13:06,899 --> 00:13:10,375 合作人类会完全被自然控制因此 261 00:13:10,611 --> 00:13:13,386 我们不难理解如果婴儿不能锻炼 262 00:13:13,399 --> 00:13:16,474 自己学会与他人合作那他肯定 263 00:13:16,474 --> 00:13:19,399 会走上自取灭亡的道路也肯定会 264 00:13:19,399 --> 00:13:23,075 有根深蒂固的自卑情结此外我们也 265 00:13:23,075 --> 00:13:26,312 能理解生活会不断向我们提出难题 266 00:13:26,586 --> 00:13:29,000 最懂得合作的人也不能幸免 267 00:13:29,575 --> 00:13:32,211 没有一个人能圆满实现优越感的 268 00:13:32,236 --> 00:13:35,312 终极目标成为周围环境的终极掌控 269 00:13:35,312 --> 00:13:38,736 者生命如此短暂我们的身体又 270 00:13:38,750 --> 00:13:41,450 太过软弱然而生活的三个问题 271 00:13:41,548 --> 00:13:44,412 却一直希望我们得出更丰富更 272 00:13:44,412 --> 00:13:47,325 完美的答案我们要一直提出解决 273 00:13:47,325 --> 00:13:50,211 方案决不能满足于现状而止步 274 00:13:50,211 --> 00:13:55,086 不前无论如何生命不息奋斗不止但 275 00:13:55,098 --> 00:13:57,662 只有懂得合作的人才有希望获 276 00:13:57,662 --> 00:14:01,199 奉献更多努力更多才能直接为人类 277 00:14:01,199 --> 00:14:04,361 共同的环境带来真正的改变我 278 00:14:04,361 --> 00:14:07,098 想不会有任何人怀疑我们永远 279 00:14:07,111 --> 00:14:09,586 无法实现生命最高目标这一点 280 00:14:10,149 --> 00:14:13,136 想象一下盛极必衰若是一个 281 00:14:13,136 --> 00:14:16,199 人或整个人类达到了顶峰再也不会 282 00:14:16,211 --> 00:14:19,236 遇到任何难题我们肯定会觉得生活 283 00:14:19,236 --> 00:14:22,461 会枯燥无趣因为那时的人类可以 284 00:14:22,473 --> 00:14:26,187 预料一切也可以计算一切所以未来 285 00:14:26,211 --> 00:14:29,473 再也不会带来意外的机会明天再也没有什么 286 00:14:29,500 --> 00:14:32,812 值得期待因为我们不确定会发生什么 287 00:14:33,174 --> 00:14:35,961 所以才会对生活有兴趣如果 288 00:14:35,986 --> 00:14:39,399 一切都是确定的如果我们无所不知那么 289 00:14:39,399 --> 00:14:42,674 就再没有必要继续讨论探索发现 290 00:14:42,674 --> 00:14:46,250 了科学的巨轮将停止转动周围的 291 00:14:46,261 --> 00:14:49,636 世界也不过是无聊的故事艺术和 292 00:14:49,649 --> 00:14:52,824 宗教总能启发我们的想象力帮助我们 293 00:14:52,848 --> 00:14:56,449 完成最终目标然而它们也会不复存在 294 00:14:57,024 --> 00:15:00,687 幸好生活并不能轻易被耗尽人类 295 00:15:00,687 --> 00:15:03,636 的奋斗生生不息我们总能发现新的 296 00:15:03,649 --> 00:15:06,761 挑战和问题总能找到合作与贡献 297 00:15:06,761 --> 00:15:09,711 的新机会神经症患者在一 298 00:15:09,711 --> 00:15:12,211 开始时就受到了阻碍他对 299 00:15:12,223 --> 00:15:14,799 问题的解决方式总停留在较低 300 00:15:14,799 --> 00:15:17,687 的水平因此他面临的困难也 301 00:15:17,699 --> 00:15:21,049 相对较大正常人总会逐渐为面前 302 00:15:21,049 --> 00:15:24,162 的问题找到解决方法总能接受新 303 00:15:24,162 --> 00:15:27,924 问题提出新的解决方案因此他 304 00:15:27,924 --> 00:15:30,711 总能为别人做贡献不会成为其他 305 00:15:30,711 --> 00:15:33,111 人的负累也不需要特殊照顾 306 00:15:33,674 --> 00:15:35,961 这样的人总能带着勇气独立 307 00:15:35,973 --> 00:15:40,125 前行根据自己的社会感解决问题每个人 308 00:15:40,125 --> 00:15:42,549 都有自己的优越感目标只属于 309 00:15:42,574 --> 00:15:46,574 他个人这完全取决于他赋予生命的意义 310 00:15:46,949 --> 00:15:50,024 且这种意义并非只是停留在口头 311 00:15:50,037 --> 00:15:53,324 而已优越感目标植根于一个人的 312 00:15:53,348 --> 00:15:56,449 生活方式之中像他自创的独特曲调 313 00:15:56,461 --> 00:15:59,862 一样贯穿其中在他的生活方式中 314 00:16:00,125 --> 00:16:02,487 他的目标并没有完全表现出来 315 00:16:02,711 --> 00:16:05,774 所以我们并不能一次性将其生活方式 316 00:16:05,799 --> 00:16:08,836 清晰地构建出来目标的表现方式 317 00:16:08,862 --> 00:16:11,625 非常含糊我们只能通过这个人给 318 00:16:11,625 --> 00:16:15,537 出的暗示进行猜测理解生活方式就 319 00:16:15,549 --> 00:16:18,750 好像理解诗人的诗作一样诗人通过 320 00:16:18,761 --> 00:16:21,787 语言完成作品但他的意义绝对 321 00:16:21,799 --> 00:16:24,761 溢于言表他所要表达的意义很 322 00:16:24,761 --> 00:16:27,862 大一部分必须通过对字里行间的推敲 323 00:16:27,886 --> 00:16:31,725 才能得到如此类比一个人的生活方式 324 00:16:31,824 --> 00:16:34,174 也包含着最丰富最复杂的 325 00:16:34,187 --> 00:16:37,937 内容因此心理学家必须要能超越 326 00:16:37,961 --> 00:16:40,812 字面的意义进行理解必须要学会 327 00:16:40,824 --> 00:16:42,537 欣赏生活意义的艺术 328 00:16:43,100 --> 00:16:46,662 除此之外再无他法生活的意义 329 00:16:46,662 --> 00:16:49,336 在生命之初四五年就业已确定 330 00:16:49,899 --> 00:16:52,636 获得生命意义的方法并不是精确的 331 00:16:52,662 --> 00:16:56,823 数学运算而是通过以下几种方法探索未知 332 00:16:57,062 --> 00:17:00,274 感受尚未理解的某个整体捕捉暗示 333 00:17:00,375 --> 00:17:03,636 并做出解释人类也是通过相似的 334 00:17:03,649 --> 00:17:07,561 方式获得优越感目标的为此人类需要 335 00:17:07,586 --> 00:17:10,636 不断摸索和推测这不是航海图或 336 00:17:10,648 --> 00:17:13,561 地形图上固定的一个点而是无止境 337 00:17:13,561 --> 00:17:16,750 的奋斗是无限的接近没有人 338 00:17:16,750 --> 00:17:18,825 能清晰完整地描述出自己的 339 00:17:18,849 --> 00:17:22,061 优越感目标也许一个人清楚了自己 340 00:17:22,061 --> 00:17:24,523 的职业目标但这也不过是其 341 00:17:24,548 --> 00:17:28,325 万般努力的冰山一角而已就算目标已经 342 00:17:28,325 --> 00:17:30,923 确定实现目标的途径也会有 343 00:17:30,950 --> 00:17:34,648 成千上万种比如一个人的目标是 344 00:17:34,662 --> 00:17:37,950 成为内科医师但成为内科医师可能 345 00:17:37,961 --> 00:17:41,586 意味着很多不同的内容这种不同不仅 346 00:17:41,586 --> 00:17:44,548 是成为内科医学专家或病理学专家 347 00:17:44,548 --> 00:17:47,125 的不同他的行为举止中表现 348 00:17:47,125 --> 00:17:49,348 出的对自己及他人的兴趣 349 00:17:49,450 --> 00:17:52,400 也有很大不同我们可以看出他 350 00:17:52,412 --> 00:17:55,162 锻炼自己的方式让自己帮助他人 351 00:17:55,162 --> 00:17:57,936 的情境也能看出他如何限制 352 00:17:57,961 --> 00:18:00,811 自己提供的帮助他已经确定了 353 00:18:00,836 --> 00:18:03,423 自己的目标作为对某种自卑感 354 00:18:03,423 --> 00:18:05,500 的补偿我们必须要从他在 355 00:18:05,511 --> 00:18:08,325 职业中及其他方面的表现从 356 00:18:08,325 --> 00:18:10,375 其想要补偿的这种感觉中 357 00:18:10,375 --> 00:18:14,775 发现蛛丝马迹并进行猜测举例来说我们 358 00:18:14,775 --> 00:18:18,037 会发现内科医生通常小时候就已经 359 00:18:18,048 --> 00:18:21,575 接触过死亡而且死亡带来的不安全感 360 00:18:21,673 --> 00:18:23,811 给他留下了极为深刻的印象 361 00:18:24,386 --> 00:18:27,750 或许在内科医生小时候他的兄弟 362 00:18:27,973 --> 00:18:30,662 父亲或母亲就去世了于是他 363 00:18:30,662 --> 00:18:33,612 就想锻炼自己找到一种方法能 364 00:18:33,612 --> 00:18:37,011 让自己和他人对抗死亡另一个人可能 365 00:18:37,025 --> 00:18:39,961 立志做教师但我们都清楚老师 366 00:18:39,987 --> 00:18:42,825 也各不相同如果老师的社会感 367 00:18:42,836 --> 00:18:45,311 很低那么他成为老师后想 368 00:18:45,325 --> 00:18:48,200 获得的优越感目标可能就是统治 369 00:18:48,223 --> 00:18:50,862 比自己弱小的人因为只有和 370 00:18:50,862 --> 00:18:53,511 比自己弱小比自己缺乏经验的 371 00:18:53,511 --> 00:18:55,299 人在一起时他才会有 372 00:18:55,311 --> 00:18:58,612 安全感如果老师的社会感很高那么 373 00:18:58,625 --> 00:19:00,862 他就会平等对待自己的学生 374 00:19:01,086 --> 00:19:03,625 因为他真心希望为全人类的幸福 375 00:19:03,650 --> 00:19:06,436 做贡献我们有必要强调的是 376 00:19:06,761 --> 00:19:09,324 教师之间的能力和兴趣存在很 377 00:19:09,324 --> 00:19:11,612 大差异且其目标对他们的 378 00:19:11,612 --> 00:19:14,836 表现有很重要的影响目标变得 379 00:19:14,862 --> 00:19:18,237 具体之后个人的潜能必须加以限制 380 00:19:18,436 --> 00:19:21,650 约束以适应自己的目标但最终 381 00:19:21,662 --> 00:19:24,162 目标这一标准总会多少影响 382 00:19:24,186 --> 00:19:27,737 这些限制无论在何种情况下最终 383 00:19:27,737 --> 00:19:30,487 目标都能找到一种方法表达一个 384 00:19:30,487 --> 00:19:34,375 人生命的意义其表现就是获得优越感 385 00:19:34,473 --> 00:19:38,287 而采取的最佳方法因此观察每个人 386 00:19:38,287 --> 00:19:41,299 时我们不能只看表面一个人 387 00:19:41,324 --> 00:19:44,074 可能改变使其目标具体化的方法 388 00:19:44,424 --> 00:19:46,875 他实现目标的具体方法或者其 389 00:19:46,886 --> 00:19:50,211 职业也会改变我们必须时刻寻找 390 00:19:50,237 --> 00:19:53,223 潜在的一致性寻找人格的统一性 391 00:19:53,799 --> 00:19:56,799 这种统一性体现在所有外在表现中 392 00:19:57,362 --> 00:19:59,848 从不同角度观察同一个不规则 393 00:19:59,862 --> 00:20:03,025 三角形那么我们看到的三角形就各 394 00:20:03,025 --> 00:20:05,525 不相同但如果仔细看就会 395 00:20:05,525 --> 00:20:09,211 发现其实三角形都是一样的个人的 396 00:20:09,237 --> 00:20:12,436 整体目标也是一样其内容不会因为 397 00:20:12,461 --> 00:20:14,625 某种表现而改变但我们从 398 00:20:14,625 --> 00:20:16,862 其所有表现中都能发现这个 399 00:20:16,862 --> 00:20:19,598 目标我们绝对不能对某个人说 400 00:20:19,987 --> 00:20:22,250 如果你这样或那样做就肯定 401 00:20:22,250 --> 00:20:25,275 能获得优越感获得优越感的方式非常 402 00:20:25,287 --> 00:20:29,074 灵活实际上一个人越健康越正常 403 00:20:29,275 --> 00:20:31,362 那他在某个方向上遇到新 404 00:20:31,362 --> 00:20:33,400 阻碍时就越能提出新的 405 00:20:33,412 --> 00:20:36,586 解决方法只有神经症患者才会 406 00:20:36,586 --> 00:20:40,237 感觉目标的具体表现是我只能这样没有 407 00:20:40,237 --> 00:20:43,674 别的选择我们不应该轻易评价任何 408 00:20:43,686 --> 00:20:46,511 追求优越感的方式但我们从所有 409 00:20:46,511 --> 00:20:48,761 的目标中都能发现一个共性 410 00:20:49,000 --> 00:20:52,723 成为神的渴望有时小孩子会毫无 411 00:20:52,737 --> 00:20:55,261 忌讳地表达这种想法我想变成 412 00:20:55,275 --> 00:20:59,311 上帝很多哲学家也有同样的想法而 413 00:20:59,324 --> 00:21:01,936 很多教育家也想把孩子们教育 414 00:21:01,936 --> 00:21:04,599 成上帝一样的人物在古老的 415 00:21:04,625 --> 00:21:07,250 宗教教义中我们也可以看到同样 416 00:21:07,250 --> 00:21:11,125 的目标教徒必须潜心修炼尽可能成为 417 00:21:11,148 --> 00:21:14,474 上帝一样的人物超人的观念委婉 418 00:21:14,474 --> 00:21:17,549 地表达了变成神的理想尼采 419 00:21:17,574 --> 00:21:20,974 发疯之后曾给斯特林堡Strindberg写了 420 00:21:20,987 --> 00:21:23,461 一封信署名为钉在十字架 421 00:21:23,461 --> 00:21:25,574 上的人不必多说这也 422 00:21:25,586 --> 00:21:29,199 体现了上述想法通常发疯的人 423 00:21:29,199 --> 00:21:31,750 会毫不遮掩自己对优越感目标的 424 00:21:31,761 --> 00:21:35,061 追求他们会直截了当地说我就 425 00:21:35,061 --> 00:21:39,086 是拿破仑或者我就是中国的皇帝他们希望 426 00:21:39,112 --> 00:21:42,099 全世界的注意力都集中在自己身上 427 00:21:42,449 --> 00:21:45,224 希望自己会成为四海敬仰的对象 428 00:21:45,461 --> 00:21:48,386 希望与世界无线联通能听到所有 429 00:21:48,398 --> 00:21:51,561 对话能预测未来能拥有超自然的 430 00:21:51,574 --> 00:21:55,023 力量也许从更合理的角度来看 431 00:21:55,311 --> 00:21:59,174 成为上帝意味着无所不知意味着掌控宇宙间 432 00:21:59,186 --> 00:22:02,474 智慧或获得永生的欲望无论是 433 00:22:02,487 --> 00:22:05,136 想让自己的肉体生命永存还是 434 00:22:05,148 --> 00:22:08,099 想象自己通过一次次轮回重回人间 435 00:22:08,336 --> 00:22:11,449 亦或是预见另一个世界中的不朽这些 436 00:22:11,449 --> 00:22:14,224 想法都建立在我们想成为上帝 437 00:22:14,250 --> 00:22:16,799 这一欲望的基础上在宗教 438 00:22:16,799 --> 00:22:19,787 的教义中上帝是永垂不朽的无 439 00:22:19,787 --> 00:22:22,648 惧时间与空间我现在要讨论 440 00:22:22,648 --> 00:22:26,000 的不是这些想法是否正确因为这些 441 00:22:26,011 --> 00:22:28,511 都是对生活的解读都是生活的 442 00:22:28,511 --> 00:22:31,875 意义我们每个人都在一定程度上 443 00:22:31,961 --> 00:22:34,924 接受这种意义上帝及上帝一样的 444 00:22:34,924 --> 00:22:38,000 人哪怕是无神论者也会希望 445 00:22:38,023 --> 00:22:41,662 征服上帝超越上帝我们不难看出 446 00:22:41,987 --> 00:22:44,186 这种优越感目标异常强烈 447 00:22:44,099 --> 00:22:47,061 一旦优越感的目标变得具体随之 448 00:22:47,061 --> 00:22:49,237 而来的生活方式也绝不会有 449 00:22:49,261 --> 00:22:52,400 分毫偏差一个人的习惯和表现 450 00:22:52,487 --> 00:22:56,211 与其具体目标绝对一致每个问题儿童 451 00:22:56,436 --> 00:22:59,061 每个神经症患者每个酗酒的人 452 00:22:59,299 --> 00:23:01,836 每个罪犯或性变态者都采取 453 00:23:01,836 --> 00:23:04,474 了他们认为恰当的行动实现自己 454 00:23:04,474 --> 00:23:07,875 的优越感他们不可能主动批评自己的 455 00:23:07,875 --> 00:23:11,125 症状毕竟他们有这样的症状就 456 00:23:11,125 --> 00:23:13,449 是因为有这样的目标有个 457 00:23:13,461 --> 00:23:15,574 学生是班里最懒惰的孩子 458 00:23:15,924 --> 00:23:18,648 他的老师问你为什么不能好好 459 00:23:18,648 --> 00:23:21,886 学习这个男生回答我是班上 460 00:23:21,912 --> 00:23:23,849 最不爱学习的这样你就 461 00:23:23,849 --> 00:23:26,836 会一直注意我你肯定不会注意 462 00:23:26,936 --> 00:23:29,423 那些表现好的人因为他们从来 463 00:23:29,423 --> 00:23:32,586 不会扰乱课堂秩序总是会好好学习 464 00:23:33,136 --> 00:23:35,612 只要这个男生的目标一直是吸引 465 00:23:35,636 --> 00:23:38,648 老师的注意力让老师臣服那他 466 00:23:38,662 --> 00:23:41,211 就已经找到了最好的方法他 467 00:23:41,224 --> 00:23:44,173 绝对不会勤奋懒惰是帮助他实现 468 00:23:44,173 --> 00:23:46,961 目标的利器他的行为于他 469 00:23:46,961 --> 00:23:49,686 的目标而言完全正确他才不会 470 00:23:49,700 --> 00:23:52,775 傻到改变自己的策略还有一个 471 00:23:52,787 --> 00:23:55,548 男生他很听话但显得很笨 472 00:23:56,112 --> 00:23:58,287 在学校他总是会落于人 473 00:23:58,287 --> 00:24:02,162 后在家里也总是呆呆笨笨的这个 474 00:24:02,173 --> 00:24:04,048 男生有个比他大两岁的 475 00:24:04,061 --> 00:24:06,900 哥哥可他哥哥的生活方式与他 476 00:24:06,900 --> 00:24:10,112 的截然不同他哥哥很聪明也很 477 00:24:10,112 --> 00:24:13,836 活跃但总是因为鲁莽而闯祸有人 478 00:24:13,848 --> 00:24:16,211 曾听见弟弟对哥哥说我宁可 479 00:24:16,237 --> 00:24:20,325 笨一点儿也不想像你一样粗鲁如此一切 480 00:24:20,348 --> 00:24:22,950 便已明了如果弟弟的目标是 481 00:24:22,961 --> 00:24:25,875 不闯祸那么他愚蠢的样子实在 482 00:24:25,875 --> 00:24:28,711 是聪明之举因为他不够聪明 483 00:24:29,025 --> 00:24:30,711 所以别人对他的要求也不 484 00:24:30,711 --> 00:24:33,636 高即使他犯错别人也不会因此 485 00:24:33,650 --> 00:24:36,612 责备他从他的目标来看他 486 00:24:36,612 --> 00:24:41,061 不是真的愚蠢只是装傻时至今日一般 487 00:24:41,061 --> 00:24:44,487 的治疗方法都是为了消除症状无论 488 00:24:44,487 --> 00:24:46,987 是从医学角度还是从教育角度 489 00:24:46,987 --> 00:24:51,000 看个体心理学完全反对这种方法如果 490 00:24:51,000 --> 00:24:54,025 孩子的算数总是落后于他人别的 491 00:24:54,037 --> 00:24:56,750 作业也完成得不够好那么要是 492 00:24:56,761 --> 00:24:59,150 我们的注意力只放在成绩上 493 00:24:59,375 --> 00:25:01,086 想让他在这两方面努力 494 00:25:01,086 --> 00:25:04,500 提高实在是半分用处都没有也许 495 00:25:04,500 --> 00:25:07,112 他就是想让老师烦心也许就 496 00:25:07,112 --> 00:25:09,949 是想让学校开除自己从此不必 497 00:25:09,949 --> 00:25:13,199 再去上学如果我们只解决表面 498 00:25:13,199 --> 00:25:14,848 的某一点那他还会 499 00:25:14,862 --> 00:25:17,386 找到新的方式完成自己的目标 500 00:25:17,961 --> 00:25:20,436 成年神经症患者的做法与之 501 00:25:20,461 --> 00:25:24,862 如出一辙假如神经症患者患有偏头痛那 502 00:25:24,862 --> 00:25:27,174 他就会充分利用这种病症在 503 00:25:27,174 --> 00:25:29,900 他最需要的时候偏头痛的毛病 504 00:25:30,000 --> 00:25:33,000 总会适时发作他可以利用头疼 505 00:25:33,000 --> 00:25:35,662 的毛病逃避需解决的社会问题 506 00:25:36,000 --> 00:25:39,000 只要他不想和陌生人见面或不想 507 00:25:39,000 --> 00:25:41,586 做新的决定时偏头痛的毛病 508 00:25:41,686 --> 00:25:45,287 自然就会来帮忙此外偏头痛还 509 00:25:45,287 --> 00:25:47,750 能让他欺压自己的同事妻子 510 00:25:47,848 --> 00:25:50,886 或其他家人我们怎么能期望他 511 00:25:50,886 --> 00:25:53,737 会放弃屡试不爽的武器呢从他 512 00:25:53,750 --> 00:25:56,061 现在的观点看他给予自己的 513 00:25:56,074 --> 00:25:59,136 痛苦不过是一种聪明的投资能带 514 00:25:59,136 --> 00:26:02,186 给自己他想要的回报无疑 515 00:26:02,561 --> 00:26:04,574 我们可以给他一种让他震惊 516 00:26:04,574 --> 00:26:06,824 的解释把他的病症吓跑 517 00:26:07,049 --> 00:26:09,811 就好像电击或假装的手术有时 518 00:26:09,811 --> 00:26:11,473 也能吓跑不敢上战场的 519 00:26:11,500 --> 00:26:14,924 神经症患者一样也许药物治疗能 520 00:26:14,924 --> 00:26:17,362 在一定程度上缓解他的症状 521 00:26:17,686 --> 00:26:19,574 让他更难坚持自己选择的 522 00:26:19,598 --> 00:26:22,098 某种症状但只要他的目标 523 00:26:22,098 --> 00:26:24,574 不变他放弃某种病症之后 524 00:26:24,787 --> 00:26:27,449 肯定还会找到另一种治愈了 525 00:26:27,461 --> 00:26:29,723 头痛他还会患上失眠症 526 00:26:30,025 --> 00:26:33,112 或者找到别的症状只要目标不变 527 00:26:33,375 --> 00:26:35,711 他就会一直继续努力完成目标 528 00:26:36,275 --> 00:26:38,612 神经症患者戒掉某种病症 529 00:26:38,612 --> 00:26:41,011 后会以惊人的速度选择另 530 00:26:41,011 --> 00:26:44,561 一种毫不迟疑他们是神经症患者的 531 00:26:44,574 --> 00:26:48,636 收藏夹不断扩展自己的收藏阅读心理 532 00:26:48,636 --> 00:26:51,500 治疗的书籍并不会解决他们的问题 533 00:26:51,699 --> 00:26:53,949 只会让他们学到一系列自己 534 00:26:53,961 --> 00:26:56,886 还没尝试过的症状而已因此 535 00:26:57,223 --> 00:26:59,699 我们必须要探究的是症状背后 536 00:26:59,699 --> 00:27:02,612 的目的以及该种目的和优越感 537 00:27:02,636 --> 00:27:05,549 整体目标之间的联系假如我在 538 00:27:05,561 --> 00:27:07,811 教室里放一把梯子用它 539 00:27:07,836 --> 00:27:10,148 爬到黑板最上边去那么所有 540 00:27:10,162 --> 00:27:11,949 看到我这样做的人可能都 541 00:27:11,949 --> 00:27:14,912 会想阿德勒博士一定是疯了 542 00:27:15,474 --> 00:27:17,537 他们根本不知道我为什么要一 543 00:27:17,537 --> 00:27:20,773 把梯子为什么爬上梯子也不知道 544 00:27:20,773 --> 00:27:23,023 我为什么要那么别扭地坐着 545 00:27:23,586 --> 00:27:26,612 但如果他们知道博士觉得自己低人一等 546 00:27:26,898 --> 00:27:29,061 只有待在位置比较高的地方 547 00:27:29,299 --> 00:27:31,898 俯视自己的学生才会有安全感 548 00:27:32,273 --> 00:27:34,250 所以才会坐到黑板最上面 549 00:27:34,500 --> 00:27:37,461 就不会觉得我是疯了因此 550 00:27:37,773 --> 00:27:40,049 可以说我也是采取了一种聪明 551 00:27:40,049 --> 00:27:43,211 的方法达到自己的具体目标梯子 552 00:27:43,237 --> 00:27:45,574 是非常合理的工具我爬梯子 553 00:27:45,574 --> 00:27:48,250 的行为也是按照之前的计划进行 554 00:27:48,250 --> 00:27:50,875 的只有从一个角度看我的 555 00:27:50,886 --> 00:27:53,612 做法才是疯狂的那就是我 556 00:27:53,612 --> 00:27:56,500 对优越感的解读但如果这个目标 557 00:27:56,523 --> 00:28:00,000 一致存在即使梯子被撤走了我 558 00:28:00,011 --> 00:28:02,287 还会把椅子摞起来达成目的 559 00:28:02,461 --> 00:28:04,811 如果椅子被撤走了我肯定会 560 00:28:04,811 --> 00:28:06,898 跳会用上我所有的肌肉 561 00:28:06,987 --> 00:28:10,287 使劲爬上去每个神经症患者都是 562 00:28:10,299 --> 00:28:12,549 一样的他们所选择的哪种 563 00:28:12,561 --> 00:28:16,586 方法都十分正确根本无可厚非我们要 564 00:28:16,586 --> 00:28:19,000 改善的是神经症患者的具体 565 00:28:19,000 --> 00:28:22,787 目标目标改变了思维习惯和态度 566 00:28:22,886 --> 00:28:25,787 也会随之而变那时神经 567 00:28:25,787 --> 00:28:28,336 症患者旧有的习惯和态度便 568 00:28:28,336 --> 00:28:30,974 已成为过去时适应其新目标的 569 00:28:31,000 --> 00:28:34,261 新习惯和态度会取而代之我再 570 00:28:34,261 --> 00:28:36,674 举一个例子这位年已三十 571 00:28:36,674 --> 00:28:39,574 的女士深受焦虑感的困扰根本 572 00:28:39,574 --> 00:28:43,186 无法与他人成为朋友工作上她 573 00:28:43,186 --> 00:28:46,250 很难取得任何进展结果总要依靠 574 00:28:46,250 --> 00:28:49,461 自己家庭的接济才能度日她不时 575 00:28:49,461 --> 00:28:52,273 会打零工给别人当速记员或当 576 00:28:52,287 --> 00:28:55,636 秘书但不幸的是雇主总是向 577 00:28:55,636 --> 00:28:59,362 她表明心迹于是不堪其扰的她只好 578 00:28:59,386 --> 00:29:03,125 辞职回家然而再一次找到工作后 579 00:29:03,398 --> 00:29:05,686 这位女士发现自己的新老板 580 00:29:05,787 --> 00:29:09,125 对自己一点儿兴趣都没有这时她 581 00:29:09,125 --> 00:29:11,936 觉得自己实在太丢脸就再次辞职 582 00:29:11,936 --> 00:29:15,336 了最后她接受了心理治疗我 583 00:29:15,336 --> 00:29:17,824 觉得差不多有八年之久可一直 584 00:29:17,836 --> 00:29:20,699 没什么效果她的社交能力没有提高 585 00:29:21,011 --> 00:29:23,362 也没有找到能让她安身立命的 586 00:29:23,375 --> 00:29:23,849 工作 587 00:29:24,099 --> 00:29:26,136 我为她治疗时带她回溯 588 00:29:26,136 --> 00:29:29,000 了童年最初几年的时光如果不 589 00:29:29,000 --> 00:29:31,662 了解一个人的童年那肯定也 590 00:29:31,673 --> 00:29:34,636 无法了解她成人之后的生活这 591 00:29:34,636 --> 00:29:36,862 位女士是家中最小的孩子 592 00:29:37,112 --> 00:29:39,625 很美丽简直是被宠上天的 593 00:29:39,625 --> 00:29:43,648 小公主当时她的家境殷实父母 594 00:29:43,662 --> 00:29:46,136 能满足她所有的愿望听她 595 00:29:46,148 --> 00:29:48,862 说完我不禁说道当时你真 596 00:29:48,862 --> 00:29:51,799 的就是个公主呢没错她回答 597 00:29:51,799 --> 00:29:54,199 道当时大家都说我是公主 598 00:29:54,761 --> 00:29:56,737 我让她讲述自己最早的记忆 599 00:29:56,737 --> 00:29:59,686 时她这样说我四岁时有 600 00:29:59,686 --> 00:30:02,423 一次走出家门看见好多孩子在做 601 00:30:02,436 --> 00:30:05,724 游戏每个人都跳起来大叫着快 602 00:30:05,724 --> 00:30:08,750 看女巫来了我很害怕马上 603 00:30:08,761 --> 00:30:11,287 跑回了家之后我问一个 604 00:30:11,311 --> 00:30:13,148 和我们住在一起的老妇人 605 00:30:13,237 --> 00:30:16,450 世界上到底有没有女巫她回答说 606 00:30:16,761 --> 00:30:19,398 有啊不光有女巫还有小偷和 607 00:30:19,412 --> 00:30:22,298 强盗他们全都不会放过你的从 608 00:30:22,298 --> 00:30:24,586 那时起这位女士就很怕 609 00:30:24,586 --> 00:30:27,798 自己独自在家她的生活方式中一直 610 00:30:27,811 --> 00:30:30,761 贯穿着这种恐惧感她觉得自己 611 00:30:30,862 --> 00:30:34,125 还没有强大到可以离开家门而且 612 00:30:34,223 --> 00:30:37,025 家人会一直支持她会无微不至地 613 00:30:37,048 --> 00:30:39,473 照顾她这位女士的另一段 614 00:30:39,500 --> 00:30:41,598 早期记忆是这样的我有个 615 00:30:41,625 --> 00:30:45,461 钢琴老师是个男人有一天他想吻 616 00:30:45,461 --> 00:30:48,375 我我马上停下来跑去告诉 617 00:30:48,375 --> 00:30:51,037 了我妈妈此后我再也不想 618 00:30:51,048 --> 00:30:54,061 弹钢琴了在这里我们也能看 619 00:30:54,061 --> 00:30:56,636 出来她故意要让自己和男性 620 00:30:56,662 --> 00:30:59,186 保持距离她在性方面的发展 621 00:30:59,275 --> 00:31:02,400 以保护自己避免爱情为目标也 622 00:31:02,400 --> 00:31:05,162 与这一点相符在这里我 623 00:31:05,173 --> 00:31:08,525 不得不说很多人认为陷入爱河之后 624 00:31:08,775 --> 00:31:11,336 自己会变得没有盔甲某种程度 625 00:31:11,336 --> 00:31:14,500 上看这种说法没有错如果我们 626 00:31:14,525 --> 00:31:17,612 坠入爱河必定要非常温柔我们对 627 00:31:17,636 --> 00:31:20,025 另一个人的兴趣也会为自己带来 628 00:31:20,048 --> 00:31:23,311 诸多烦恼有的人的优越感目标是 629 00:31:23,586 --> 00:31:26,862 绝不软弱决不能向别人袒露心扉 630 00:31:27,423 --> 00:31:30,000 只有这样的人才能避开爱情中 631 00:31:30,098 --> 00:31:33,025 二人相互依赖的关系这种人 632 00:31:33,049 --> 00:31:36,098 总是有意让自己远离爱情爱情来临 633 00:31:36,098 --> 00:31:39,336 时也总是准备不足你会发现 634 00:31:39,723 --> 00:31:41,987 如果有人觉得爱上别人是一种 635 00:31:42,000 --> 00:31:44,862 危险那么他就会把这种情况 636 00:31:44,961 --> 00:31:48,449 变成一出闹剧他们会挖苦嘲笑 637 00:31:48,561 --> 00:31:51,211 并揶揄那些可能让自己陷入危险 638 00:31:51,211 --> 00:31:54,061 的人想通过这种方式摆脱软弱 639 00:31:54,061 --> 00:31:57,000 的感觉这位女士面临爱情和 640 00:31:57,011 --> 00:32:00,223 婚姻时也会觉得很脆弱结果 641 00:32:00,537 --> 00:32:03,348 她工作时遇到某个男人追求自己 642 00:32:03,612 --> 00:32:07,711 便会反应过激惊慌失措除了赶紧逃开 643 00:32:07,936 --> 00:32:10,973 她无计可施她面临的这些问题还 644 00:32:10,973 --> 00:32:14,836 未解决父母双亲就已去世因此小 645 00:32:14,836 --> 00:32:18,537 公主的待遇一去不复返她成功地找到 646 00:32:18,537 --> 00:32:21,436 了几位亲戚照顾自己但一切都 647 00:32:21,436 --> 00:32:24,875 不如人意很快亲戚们也渐渐不 648 00:32:24,875 --> 00:32:27,223 喜欢她了无法为她提供她 649 00:32:27,237 --> 00:32:30,574 自认为应得的关怀于是这位 650 00:32:30,586 --> 00:32:33,686 女士便开始责备亲戚们控诉说 651 00:32:33,787 --> 00:32:35,900 让她一个人独自生活是非常 652 00:32:35,912 --> 00:32:39,223 危险的事这样她才勉强避免 653 00:32:39,223 --> 00:32:42,311 了万事靠自己的悲剧我相信 654 00:32:42,711 --> 00:32:44,625 如果这位女士的家人再也 655 00:32:44,636 --> 00:32:46,625 不理会她那她一定会疯 656 00:32:46,625 --> 00:32:49,836 掉她实现优越感目标的唯一方法 657 00:32:49,936 --> 00:32:53,237 就是强迫家人支持自己这样自己 658 00:32:53,336 --> 00:32:56,199 才能避开生活中的所有问题这 659 00:32:56,199 --> 00:32:58,061 位女士的脑海中总会有 660 00:32:58,061 --> 00:33:00,662 这样的印象我不属于这个星球 661 00:33:00,886 --> 00:33:03,473 我的家在另一个星球上我是那里的 662 00:33:03,487 --> 00:33:06,537 公主破地球上的人根本理解 663 00:33:06,537 --> 00:33:09,049 不了我根本不知道我的重要性 664 00:33:09,625 --> 00:33:12,336 她再继续这样发展下去肯定会 665 00:33:12,336 --> 00:33:15,400 真的发疯还好她自己还有点儿 666 00:33:15,412 --> 00:33:18,787 能力亲朋好友也还肯照顾她所以 667 00:33:18,787 --> 00:33:20,674 才没沦落到最可怜的境地 668 00:33:21,250 --> 00:33:22,848 在下面我要说到的例子 669 00:33:22,848 --> 00:33:26,000 中大家可以清楚地看到自卑情结 670 00:33:26,098 --> 00:33:29,400 和优越情结例子中的主人公是个 671 00:33:29,424 --> 00:33:32,336 十六岁的女生她从六七岁起就 672 00:33:32,336 --> 00:33:35,186 开始偷东西十二岁时就开始跟 673 00:33:35,211 --> 00:33:38,625 男孩子们在外面过夜这个女生两岁 674 00:33:38,625 --> 00:33:41,349 时她的父母经过长时间激烈 675 00:33:41,349 --> 00:33:44,974 的争吵后最终离婚了之后她 676 00:33:44,987 --> 00:33:47,898 一直跟着母亲生活在外祖母的家里 677 00:33:48,461 --> 00:33:51,875 外祖母对这个女生极尽宠爱女生 678 00:33:51,886 --> 00:33:54,674 出生时她父母的矛盾达到顶峰 679 00:33:55,000 --> 00:33:57,711 因此她母亲对女儿的降生始终 680 00:33:57,724 --> 00:34:00,549 都很不开心母亲从未喜欢过 681 00:34:00,574 --> 00:34:04,136 自己的孩子母女关系十分紧张为 682 00:34:04,148 --> 00:34:06,474 这个女生治疗时我很和蔼地 683 00:34:06,500 --> 00:34:08,862 和她聊了一会儿她告诉我 684 00:34:09,137 --> 00:34:11,262 我其实并不喜欢偷东西也 685 00:34:11,273 --> 00:34:14,125 不喜欢和男孩子们一起瞎混但 686 00:34:14,125 --> 00:34:16,311 我必须得让妈妈知道她根本 687 00:34:16,311 --> 00:34:18,786 就管不了我我问她你 688 00:34:18,786 --> 00:34:21,661 这是报复吗我觉得是她这样 689 00:34:21,661 --> 00:34:24,686 回答我这个女生想证明自己比 690 00:34:24,686 --> 00:34:27,237 母亲强但她之所以会有这样 691 00:34:27,237 --> 00:34:29,724 的目标是因为她觉得自己比 692 00:34:29,724 --> 00:34:33,000 母亲更软弱她觉得母亲不喜欢 693 00:34:33,012 --> 00:34:36,875 自己从而有了自卑情结而且她 694 00:34:36,875 --> 00:34:39,711 认为获得优越感的唯一方式就是 695 00:34:39,737 --> 00:34:44,112 惹是生非儿童之所以偷窃或进行其他道德 696 00:34:44,112 --> 00:34:46,737 败坏的行为总是出于对他人的 697 00:34:46,762 --> 00:34:47,586 报复之心 698 00:34:48,099 --> 00:34:50,724 有个十五岁的女孩子失踪了整整 699 00:34:50,724 --> 00:34:53,811 八天人们找到她之后把她带 700 00:34:53,811 --> 00:34:57,461 到了少年法庭法庭上这个女生编 701 00:34:57,461 --> 00:34:59,949 了个故事说自己被某个男人 702 00:34:59,974 --> 00:35:02,237 绑架了那个人把她绑了 703 00:35:02,250 --> 00:35:04,773 起来锁在一个房间里长达 704 00:35:04,800 --> 00:35:07,949 八天之久然而没有人相信她 705 00:35:07,949 --> 00:35:10,599 的话医生亲切地和她谈话 706 00:35:10,849 --> 00:35:13,336 让她说出实情但这个女生 707 00:35:13,362 --> 00:35:15,974 很生气竟因为医生不相信她 708 00:35:15,974 --> 00:35:17,974 的话而扇了医生一巴掌 709 00:35:18,536 --> 00:35:20,625 和她见面之后我问了问 710 00:35:20,625 --> 00:35:23,137 她对未来的打算让她觉得 711 00:35:23,237 --> 00:35:25,599 我只对她的未来感兴趣想 712 00:35:25,599 --> 00:35:28,349 尽力帮助她我请她讲述她 713 00:35:28,349 --> 00:35:30,487 曾经做过的梦她笑着 714 00:35:30,586 --> 00:35:32,250 给我讲了这样的梦我 715 00:35:32,250 --> 00:35:35,586 当时在一家地下酒吧从酒吧出来 716 00:35:35,686 --> 00:35:39,125 正好看见了我妈妈很快我爸爸 717 00:35:39,211 --> 00:35:40,974 也赶来了我求我妈妈 718 00:35:41,000 --> 00:35:42,711 把我藏起来别让我爸爸 719 00:35:42,724 --> 00:35:45,750 看见这个女生很怕自己的父亲 720 00:35:46,000 --> 00:35:48,887 一直要反抗他父亲曾体罚过 721 00:35:48,911 --> 00:35:51,898 这个女生而女生害怕再次被惩罚 722 00:35:52,150 --> 00:35:54,936 所以才会撒谎如果我们发现谁 723 00:35:54,936 --> 00:35:58,074 说谎首先应该看看这个人的父母 724 00:35:58,173 --> 00:36:01,936 是否非常严厉因为只有一个人觉得说真话 725 00:36:01,961 --> 00:36:04,875 会带来危险时才会撒谎从 726 00:36:04,900 --> 00:36:07,661 另一个角度看我们还能发现这个 727 00:36:07,673 --> 00:36:10,150 女生和母亲之间有某种合作 728 00:36:10,724 --> 00:36:13,436 后来她告诉我是有人诱惑她 729 00:36:13,436 --> 00:36:15,686 到地下酒吧的她在那里待 730 00:36:15,686 --> 00:36:18,625 了八天她非常害怕自己的父亲 731 00:36:18,949 --> 00:36:21,661 所以才不敢说真话但同时她 732 00:36:21,661 --> 00:36:23,699 又希望这段经历能让自己 733 00:36:23,699 --> 00:36:26,923 的父亲服软她一直觉得父亲在 734 00:36:26,936 --> 00:36:30,387 压制自己只有父亲受到伤害时这个 735 00:36:30,400 --> 00:36:33,586 女生才能体会到胜利的滋味我们 736 00:36:33,599 --> 00:36:36,724 如何才能帮助这些通过错误方式获得 737 00:36:36,750 --> 00:36:39,500 优越感的人呢首先要做的 738 00:36:39,599 --> 00:36:41,686 就是认清这一点所有人 739 00:36:41,711 --> 00:36:44,336 都会追求优越感知道这一点 740 00:36:44,336 --> 00:36:47,211 后帮助别人便不难了这样 741 00:36:47,324 --> 00:36:49,637 我们就能设身处地地为他们着想 742 00:36:49,862 --> 00:36:53,250 理解他们为何挣扎他们的唯一错误 743 00:36:53,349 --> 00:36:56,061 就在于一直朝着生活毫无意义的 744 00:36:56,074 --> 00:36:59,150 方向努力一个人的所有活动都 745 00:36:59,161 --> 00:37:01,800 建立在对优越感的追求之上这 746 00:37:01,800 --> 00:37:05,199 也是人类文化的源泉人类的生活 747 00:37:05,286 --> 00:37:07,800 沿着这条伟大的路线前进从 748 00:37:07,800 --> 00:37:09,936 低到高由负到正自 749 00:37:09,936 --> 00:37:13,300 弱变强然而能真正遇到并 750 00:37:13,311 --> 00:37:16,112 掌控生活诸多困难的人正是那些 751 00:37:16,137 --> 00:37:18,500 为了其他人的利益而不断努力 752 00:37:18,500 --> 00:37:21,311 的人他们心中不只有自己还有 753 00:37:21,324 --> 00:37:24,461 他人如果我们通过正确的方式引导 754 00:37:24,461 --> 00:37:27,137 他人就会发现说服别人并不 755 00:37:27,137 --> 00:37:30,324 难人类对价值和成功的判断 756 00:37:30,425 --> 00:37:33,262 终归要以合作为基础这是人类 757 00:37:33,275 --> 00:37:37,250 种族最大的共同点我们对行为理想 758 00:37:37,449 --> 00:37:40,599 目标动作及性格特点的种种要求 759 00:37:40,925 --> 00:37:43,137 就是它们必须能促进人类的 760 00:37:43,150 --> 00:37:46,362 合作世界上没有一个人会完全 761 00:37:46,375 --> 00:37:48,762 没有社会感这一点是公开 762 00:37:48,762 --> 00:37:51,487 的秘密连神经症患者和罪犯 763 00:37:51,500 --> 00:37:54,436 也知道但他们总想为自己的生活 764 00:37:54,449 --> 00:37:56,936 方式找借口想把责任推给 765 00:37:56,949 --> 00:38:00,400 别人问题是他们已经没有了让 766 00:38:00,411 --> 00:38:03,512 生活向好发展的勇气自卑情结 767 00:38:03,536 --> 00:38:06,512 告诉他们你永远做不到通过合作 768 00:38:06,536 --> 00:38:10,025 获得成功他们为了肯定自己的能力 769 00:38:10,324 --> 00:38:12,762 会避开生活中真正的问题和 770 00:38:12,775 --> 00:38:16,186 假想敌作战在人类的分工中有 771 00:38:16,186 --> 00:38:19,612 足够的空间容纳各种具体目标我们 772 00:38:19,612 --> 00:38:21,887 曾探讨过从某种程度上 773 00:38:21,887 --> 00:38:24,387 说每个目标都有疏漏之处 774 00:38:24,612 --> 00:38:27,449 我们总能从中找到可以指摘的地方 775 00:38:28,012 --> 00:38:31,525 比如对这个孩子来说数学知识方面 776 00:38:31,612 --> 00:38:34,387 是他的强项对于另一个孩子来说 777 00:38:34,612 --> 00:38:37,449 艺术方面是他的长处对于第三个 778 00:38:37,461 --> 00:38:41,224 孩子来说体力是他的优势消化不良 779 00:38:41,224 --> 00:38:44,099 的孩子会认为自己面临的主要问题 780 00:38:44,199 --> 00:38:46,811 是营养不足那他的兴趣就 781 00:38:46,811 --> 00:38:50,036 可能转向食物因为这样他才能改善 782 00:38:50,061 --> 00:38:53,561 自身状况最后他可能会成为专业 783 00:38:53,574 --> 00:38:56,675 厨师或营养师从这些具体的 784 00:38:56,686 --> 00:38:59,500 目标中我们可以看出来在解决 785 00:38:59,500 --> 00:39:02,461 问题的路上人们会拒绝某些可能性 786 00:39:02,686 --> 00:39:06,023 会进行某种自我训练举例来说 787 00:39:06,375 --> 00:39:09,425 哲学家必须不时从社会中抽离出来 788 00:39:09,523 --> 00:39:12,686 才能真正思考才能撰写作品这一 789 00:39:12,686 --> 00:39:16,461 点我们都可以理解但重点在于如果 790 00:39:16,487 --> 00:39:18,786 一个人的优越感目标中包含着 791 00:39:18,811 --> 00:39:21,137 高度的社会感他便不会犯下 792 00:39:21,148 --> 00:39:26,099 大错人类合作的实现需要群英荟萃注释 793 00:39:26,199 --> 00:39:28,686 即恋母情结通俗地讲是 794 00:39:28,686 --> 00:39:31,050 指人的一种心理倾向喜欢和 795 00:39:31,050 --> 00:39:33,898 母亲在一起的感觉译者注